Zoosalon-kurgan.ru

Животные питомцы
10 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Как рисовать красную книгу

Как нарисовать книгу

Литература приносит новые знания и наполняет незабываемыми впечатлениями. Несомненно, в эпоху технологий бумажной книжке сложно выдержать конкуренцию, но как заметил Бауржан Тойшибеков «Цивилизованный человек портит себе зрение телевизором, а культурный – книгой». Сегодня вы изучите пошаговую инструкцию для изображения этой сокровищницы человечества.


Поэтапно

Рисуем карандашом

Открытая книга

Закрытая книга #1

Закрытая книга #2

Старинная

Для детей

Для начинающих

Стопка книг

Книжная полка

Как поэтапно нарисовать книгу

Нарисовать этот кладезь знаний довольно просто. Давайте рассмотрим все поэтапно.

Этап 1
Сделайте эскиз будущего тома. Прочертите прямоугольник немного под наклоном. Посередине прямоугольника проведите вертикальную линию.

Этап 2
Как вы уже поняли, том будет открытый. Поэтому необходимо изобразить слегка согнутые страницы. Для этого от вертикальной черты проведите 2 изогнутые линии сверху и снизу, как показано на рисунке. Также обратите внимание, что на этом этапе нужно прорисовать корочку переплета.

Этап 3
Теперь дополните деталями, например закладкой. По бокам и снизу легкими движениями руки прорисуйте линии, которые воссоздают стороны издания. Сотрите все лишние линии.

Этап 4
Легкими штрихами наложите светотень для большей реалистичности. Можно дополнить картинками и строками.

Как нарисовать книгу карандашом

Как говорилось ранее, изобразить книжку легко. Рисунки карандашом просты в своем исполнении, но выглядят достойно и правдоподобно.

Нежирным карандашом проведите ось. От нее будет отталкиваться весь рисунок. Далее сделайте набросок страниц, которые развернуты перед вами. Изобразить их можно при помощи немного согнутых четырехугольников.

Далее по обе стороны набросайте еще несколько выделяющихся листов. Карандаш выбирайте не слишком жирный, это пока еще эскиз.

Внизу проведите дугу и от нее прямые линии, расходящиеся в разные стороны. Так у вас вырисовывается обложка и переплет. Прорисуйте остальные страницы в виде прямоугольников, как показано на образце.

Прорисуйте более жирным карандашом обложку и сотрите ненужные линии. Ваш рисунок готов!

Открытая книга

Чтобы создать впечатление вдохновляющего блаженства от чтения любимой книжки, изобразите ее открытой.

Как известно, бывает мягкий и твердый переплет. Основные различия в том, как собираются листы бумаги, чем скрепляются и материал, из которого сделана обложка. Издания в твердом переплете смотрятся престижнее и являются практичней книжек с мягкой обложкой.

При изображении развернутого тома необходимо учитывать тип переплета, посмотрите на пример.

Сделайте набросок легкими штрихами.

Прорисуйте корочку переплета, изгиб страниц и основной массив.

Сотрите вспомогательные линии. Обведите очертания книжки. Дорисуйте строки и картинки. Создайте эффект тени перекрещивающимися штрихами.

Закрытая книга

В принципе, закрытое издание представляет собой параллелепипед, поэтому изобразить ее довольно просто.

Не давите сильно на карандаш и набросайте эскиз. Обратите внимание на представленный ниже пример.

Далее прорисуйте основные контуры, обложку и страницы.

Более жирным карандашом обведите основные черты учебника, штрихами разной длины изобразите страницы. На обложке напишите название учебника. Короткими штрихами передайте тень.

Ещё один пример

Вот еще один пример изображения закрытого учебника. Принцип такой же, поэтому объяснения не повторяются.

Старинная книга

Старинное издание отличается особой красотой, в каждую страницу вкладывали не только текст, а и всю душу. Наносили всяческие узоры, рамки и картины. А обложка – это целое произведение искусства.

В развернутом издании не видно самой обложки, поэтому изображать так легче. Посмотрите на следующую пошаговую инструкцию и попытайтесь изобразить такой антиквариат.

Не бойтесь экспериментировать и импровизировать.

В готовый рисунок внесите ярких красок! Вот так интересно получилось.

Пример рисования для детей

Прививать любовь к чтению нужно с детства. Поэтому читайте сказки своему чаду, а затем предложите нарисовать книжку.

Сказка прочитана, книжка закрыта. А сверху лежит поощрение – яблочко. Начните свой рисунок именно с него.

Затем прочертите параллельные линии, как показано на примере. Чтобы ребенку было легче, предложите рисовать под линейку.

Раскрасьте на свое усмотрение. Вот как здорово вышло!

Пример рисования для начинающих

Ниже представлен пример изображения, который осилит даже начинающий художник.
Начните с боковой корки. Проведите параллельные линии, создавая массив закрытого учебника.

Затем прорисуйте очертания всего тома. Легкими штрихами добавьте представление страниц. Вот и все, готово!

Рисуем стопку книг

Когда вы уже научитесь рисовать один учебник, попробуйте нарисовать целую стопку, лежащих на столе учебников. Следуйте приведенной ниже схеме.

Обложки сделайте разноцветными. Так будет ярче и интересней.

Рисуем книжную полку

Когда мы смотрим на книжную полку, то видим только боковые корки. По сути, вы рисуете прямоугольники разных размеров. Для реалистичности можно нарисовать пару учебников под углом.

Наиболее сложный процесс – правильно наложить светотень. Посмотрите, как изображены книжки на образце.

На боковых сторонах напишите названия. Необязательно писать слова, достаточно сделать видимость какой-либо надписи. Можете также изобразить развернутую книжку на соседней полке.

Видео уроки

Как нарисовать закрытую книгу карандашом поэтапно для начинающих.

Красивая книга может не только размещаться на полочке в шкафу, но и на листе бумаги в виде рисунка. Чтобы рисунок был ярким – используем цветные карандаши и черный маркер.

  • лист бумаги;
  • черный маркер;
  • ластик;
  • простой карандаш;
  • цветные карандаши.

1. Люба книга состоит из обложки. Её сейчас и нарисуем, а точнее – лицевую часть. Именно на ней размещается название книги, автора и издательства. Рисуем обложку в виде квадрата, где верхняя сторона чуть съехала вправо, а нижняя – влево.

Читать еще:  Купить сову домашнюю в москве

2. Дорисуем боковую и нижнюю часть обложки, а также содержимое в виде страниц. Перед началом рисования книги определитель с тем, сколько страниц вы желали бы видеть в ней. От этого зависит толщина. Ведь, чем больше страниц, тем толще сама книга.

3. Чтобы было видно, что в середине имеются страницы условно нарисуем с обеих сторон линии разных размеров.

4. Теперь перейдем к обложке и определим ее внешний вид. Можно сделать ее однотонной без каких-либо иллюстраций. Однако, ели вы желаете нарисовать детскую книгу, то без яркой обложки с интересными иллюстрациями вам не обойтись. Так что определяемся с картинкой и воплощаем ее в жизнь. В нашем случае была выбрана вода, которая стекается к середине книги. Это идею вы также можете воплотить и для своего печатного издания.

5. Переходим к названию книги. На месте слова «Book» можно написать любое название книги. Напишите его обдуманно, чтобы много не стирать ластиком, и красиво. А лучше всего прорисуйте его в виде печатных букв. Так название будет более разборчивым для всех, кто пожелает взглянуть на вашу книгу.

6. Чтобы поэтапный рисунок книги выглядел насыщенным и ярким – сделайте из карандашного рисунка контурный при помощи черного маркера.

7. Начинаем разукрашивать книгу оранжевым и красным карандашом. Их цвета будут в местах страниц.

8. Теперь разукрасим обложку книги. Морские волны разукрасим синим и голубым карандашом.

9. Середину обложки в белом пространстве разукрасим желтым карандашом. Это будет песком, который скоро покроется водой.

10. На этом поэтапный рисунок готов! Теперь можно приступать со своим ребенком к поэтапному рисованию клубники или желтого банана для начинающих!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Как нарисовать книгу

Литература приносит новые знания и наполняет незабываемыми впечатлениями. Несомненно, в эпоху технологий бумажной книжке сложно выдержать конкуренцию, но как заметил Бауржан Тойшибеков «Цивилизованный человек портит себе зрение телевизором, а культурный – книгой». Сегодня вы изучите пошаговую инструкцию для изображения этой сокровищницы человечества.


Поэтапно

Рисуем карандашом

Открытая книга

Закрытая книга #1

Закрытая книга #2

Старинная

Для детей

Для начинающих

Стопка книг

Книжная полка

Как поэтапно нарисовать книгу

Нарисовать этот кладезь знаний довольно просто. Давайте рассмотрим все поэтапно.

Этап 1
Сделайте эскиз будущего тома. Прочертите прямоугольник немного под наклоном. Посередине прямоугольника проведите вертикальную линию.

Этап 2
Как вы уже поняли, том будет открытый. Поэтому необходимо изобразить слегка согнутые страницы. Для этого от вертикальной черты проведите 2 изогнутые линии сверху и снизу, как показано на рисунке. Также обратите внимание, что на этом этапе нужно прорисовать корочку переплета.

Этап 3
Теперь дополните деталями, например закладкой. По бокам и снизу легкими движениями руки прорисуйте линии, которые воссоздают стороны издания. Сотрите все лишние линии.

Этап 4
Легкими штрихами наложите светотень для большей реалистичности. Можно дополнить картинками и строками.

Как нарисовать книгу карандашом

Как говорилось ранее, изобразить книжку легко. Рисунки карандашом просты в своем исполнении, но выглядят достойно и правдоподобно.

Нежирным карандашом проведите ось. От нее будет отталкиваться весь рисунок. Далее сделайте набросок страниц, которые развернуты перед вами. Изобразить их можно при помощи немного согнутых четырехугольников.

Далее по обе стороны набросайте еще несколько выделяющихся листов. Карандаш выбирайте не слишком жирный, это пока еще эскиз.

Внизу проведите дугу и от нее прямые линии, расходящиеся в разные стороны. Так у вас вырисовывается обложка и переплет. Прорисуйте остальные страницы в виде прямоугольников, как показано на образце.

Прорисуйте более жирным карандашом обложку и сотрите ненужные линии. Ваш рисунок готов!

Открытая книга

Чтобы создать впечатление вдохновляющего блаженства от чтения любимой книжки, изобразите ее открытой.

Как известно, бывает мягкий и твердый переплет. Основные различия в том, как собираются листы бумаги, чем скрепляются и материал, из которого сделана обложка. Издания в твердом переплете смотрятся престижнее и являются практичней книжек с мягкой обложкой.

При изображении развернутого тома необходимо учитывать тип переплета, посмотрите на пример.

Сделайте набросок легкими штрихами.

Прорисуйте корочку переплета, изгиб страниц и основной массив.

Сотрите вспомогательные линии. Обведите очертания книжки. Дорисуйте строки и картинки. Создайте эффект тени перекрещивающимися штрихами.

Закрытая книга

В принципе, закрытое издание представляет собой параллелепипед, поэтому изобразить ее довольно просто.

Не давите сильно на карандаш и набросайте эскиз. Обратите внимание на представленный ниже пример.

Далее прорисуйте основные контуры, обложку и страницы.

Более жирным карандашом обведите основные черты учебника, штрихами разной длины изобразите страницы. На обложке напишите название учебника. Короткими штрихами передайте тень.

Ещё один пример

Вот еще один пример изображения закрытого учебника. Принцип такой же, поэтому объяснения не повторяются.

Старинная книга

Старинное издание отличается особой красотой, в каждую страницу вкладывали не только текст, а и всю душу. Наносили всяческие узоры, рамки и картины. А обложка – это целое произведение искусства.

В развернутом издании не видно самой обложки, поэтому изображать так легче. Посмотрите на следующую пошаговую инструкцию и попытайтесь изобразить такой антиквариат.

Не бойтесь экспериментировать и импровизировать.

В готовый рисунок внесите ярких красок! Вот так интересно получилось.

Читать еще:  Проект птица сова

Пример рисования для детей

Прививать любовь к чтению нужно с детства. Поэтому читайте сказки своему чаду, а затем предложите нарисовать книжку.

Сказка прочитана, книжка закрыта. А сверху лежит поощрение – яблочко. Начните свой рисунок именно с него.

Затем прочертите параллельные линии, как показано на примере. Чтобы ребенку было легче, предложите рисовать под линейку.

Раскрасьте на свое усмотрение. Вот как здорово вышло!

Пример рисования для начинающих

Ниже представлен пример изображения, который осилит даже начинающий художник.
Начните с боковой корки. Проведите параллельные линии, создавая массив закрытого учебника.

Затем прорисуйте очертания всего тома. Легкими штрихами добавьте представление страниц. Вот и все, готово!

Рисуем стопку книг

Когда вы уже научитесь рисовать один учебник, попробуйте нарисовать целую стопку, лежащих на столе учебников. Следуйте приведенной ниже схеме.

Обложки сделайте разноцветными. Так будет ярче и интересней.

Рисуем книжную полку

Когда мы смотрим на книжную полку, то видим только боковые корки. По сути, вы рисуете прямоугольники разных размеров. Для реалистичности можно нарисовать пару учебников под углом.

Наиболее сложный процесс – правильно наложить светотень. Посмотрите, как изображены книжки на образце.

На боковых сторонах напишите названия. Необязательно писать слова, достаточно сделать видимость какой-либо надписи. Можете также изобразить развернутую книжку на соседней полке.

Видео уроки

Рисование на тему: «Красная книга керженского заповедника» (подготовительная группа)

Татьяна Крылова
Рисование на тему: «Красная книга керженского заповедника» (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Непосредственно организованной образовательной деятельности по образовательной области

«Художественно – эстетическое развитие» (рисование)

На тему: «Красная книга керженского заповедника»

(подготовительная группа)

1. Расширять знания детей о животных и птицах занесенных в Красную книгу Керженского заповедника.

2. Формировать обобщенные представления детей о том, что человеку необходимо оберегать животный и растительный мир.

3. Совершенствовать умение детей рисовать разные виды животных и птиц,передавая в рисунке их характерные признаки: форму, цвет, строение.

4. Совершенствовать технику рисования;закреплять умение использовать различные материалы: гуашь, акварель, цветные и восковые карандаши.

5. Развивать творчество, самостоятельность в выборе сюжета и изобразительных средств.

6. Активизировать речь детей через беседу с детьми.

7. Воспитывать у детей бережное отношение ко всему живому на Земле.

Красная книга, заповедник, рысь, лось, Северный олень, росомаха, выдра выхухоль, тетерев, аист черный, лебедь – шипун, серый журавль, серебристая чайка, кулик-сорока.

Создание проблемной ситуации, вопросы поискового характера, художественное слово, рассматривание иллюстраций, советы, напоминание, самостоятельный выбор детьми сюжета и изобразительных средств для рисования, использование музыки, анализ работ.

— иллюстрации с изображением редких видов животных и птиц Керженского заповедника;

— выставка иллюстраций — бумага формата А4 голубого, зеленого, желтого цвета;

— кисти №2,8; гуашь, акварель, цветные и восковые карандаши, салфетки, баночки с водой,

— музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года», муз загадки, муз. на рисование.

— Беседа об охране природы,

— Рассматривание иллюстраций редких видов животных и птиц Керженского заповедника,

Ход занятия:

— Здравствуй лес, дремучий лес

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой,не утаи:

Ты же видишь, мы свои!

— Ребята, я люблю много читать и недавно прочитала книгу, которая называется «Красная книга».

— Вы что-нибудь о ней знаете?

— Что это за книга?

— И для чего она нужна?

-Дети: Это книга, в которой находятся редкие животные, птицы и растения.

Красная книга нужна для того, чтобы, люди знали о животных, которым угрожает опасность, и не губили их, а помогали им.

— Да, правильно ребята.

Природа нашей страны богата разными растениями и животными. Среди них есть такие, которых осталось очень мало.

Их так и называют – редкие и охраняются законом. Но люди часто нарушают этот закон. А ведь мы крепко-накрепко связаны с растениями и животными. Уничтожим птиц – насекомые съедят всю зелень – люди не смогут есть плоды, овощи.Так всегда происходит в природе: один исчез – заболел другой – погиб третий. Постепенно растений и животных остается все меньше и меньше. И ученые решили издать специальную книгу — Красную книгу, в которую занесены все редкие животные, растения и птицы.

-Почему эта книга называется Красной?

— Что обозначает красный цвет?

-Дети: — Красный цвет обозначает внимание, опасность, запрещено.

— Да, правильно ребята, красный цвет — это цвет надвигающейся опасности. Внимание! Подумай о природе.

— Человек часто бывает очень жесток по отношению к растениям, животным, птицам.

— Но замечательно то, что человек умеет исправлять ошибки. Кроме красной книги люди придумали заповедники.

— А что такое заповедник?

Заповедник – это место, где природа имеет право жить по своим законам. А человек не вмешивается в них, изредка приходит в это место как гость. В заповеднике охраняется все: травы, грибы, птицы, рыбы и все живое. Там людям запрещается рвать цветы, ягоды, грибы, ловить рыбу, охотиться на птиц и животных.

Читать еще:  Фото донских сфинксов взрослых

— А в нашем крае есть заповедные места?

-Дети: — Да. В нашем крае есть Керженский заповедник.

— Я предлагаю отправиться в заповедник и получше познакомиться с его обитателями.

Только в лес мы вошли, (Ходьба)

Появились комары. (Хлопают в ладоши)

Дальше по лесу шагаем,

И медведя мы встречаем (раскачиваются)

Мы шагаем, мы шагаем,

Руки к верху поднимаем,

Дыши ровно, глубоко (вдох, выдох, вдох, выдох)

Да, идти нам нелегко.

Дальше по лесу идем –

Вдалеке там водоем (смотрят вдаль)

Прыгать мы уже умеем, прыгать будем мы уже смелее,

Раз, два. Раз, два. (прыжки вперед, назад)

Впереди у нас вода.

К водоему подойдем

И беседу заведем.

— Вот здесь находится керженский заповедник.

— Посмотрите как много животных и птиц нашли здесь свой дом.

— Вот здесь находится керженский заповедник.

— Посмотрите как много животных и птиц нашли здесь свой дом.

Но и в керженском заповеднике есть редкие животные, которые занесены в Красную книгу.

Взгляните на эти картинки.

— Кого вы узнаете на этих картинках?

— Дети: Рысь, лось, Северный олень, росомаха, выдра, выхухоль, тетерев, аист черный, лебедь – шипун, серый журавль, серебристая чайка, кулик-сорока.

Заповедники — это островки спасения природы от человека.

— Как вы думаете, от человека зависит красота природы?

— А всегда ли помогает человек природе?

— Как вы думаете, что случиться с животными, птицами, если мы не будем их защищать?

Дети: — В лесах не будет животных, не будут петь птицы, не будут цвести красивые растения.

— Ребята, давайте, мы с вами закроем глаза и вернемся в детский сад. Открывайте глаза.

(Дети закрывают глаза.)

— Вот мы с вами и в детском саду.

Ребята, а давайте, мы с вами сделаем свою Красную книгу керженского заповедника, которая будет находиться у нас в группе.

-Сейчас давайте присядем за столы и подумайте, кто какое животное или птицу будет изображать.

Воспитатель предлагает детям выбрать листы с разным фоном, в зависимости от использования изобразительного материала. Дети выбирают фон и усаживаются.

— Ребята, вы умеете рисоватьразным изобразительным материалом: восковыми мелками, гуашью, акварелью; применять беличью и жесткую кисти.

— Лиза, что можно изобразить жесткой кистью?

Дети: — Жесткой кистью можно изобразить шерстку животным.

— А как можно использовать восковые мелки и акварельные краски?

Дети: Сначала нужно нарисовать карандашами животного или птицу и раскрасить его, а потом акварельными красками сделать фон.

— Какую краску или карандаши лучше использовать, если выбрали лист с фоном, чтобы ваш рисунок был более выразительным?

Звучит грамзапись. Дети рисуют, что задумали.

Воспитатель поощряет активное использование изобразительного материала,исходя из уровня детей: «Ева, как интересно ты изобразила птицу, используя для нее восковой карандаш, а для фона – акварель».

Воспитатель напоминает прием рисования цветными карандашами, чтобы в рисунке не было пробелов, и рассчитывать силу нажима.

Затрудняющимся детям воспитатель помогает выбрать изобразительный материал и задает наводящие вопросы для создания рисунка.

— Давайте поставим ваши работы на выставку.

— Скажите, как называется место, где мы сегодня встретили много интересных зверей, птиц?

Дети:- Керженский заповедник.

-О какой необычной книге мы сегодня говорили?

Дети: — О Красной книге.

Расскажите, каких животных вы изобразили.

— Каждый раз, узнав о редких животных или птицах, мы будем пополнять ее рисунками. Тогда каждый, и вы, и мы взрослые, запомним их и не дадим в обиду.

Проект «Красная книга Ставрополья» Тема: «Красная книга Ставрополья» Авдеева Марина Александровна воспитатель Частное общеобразовательное учреждение «Начальная школа – Православный.

Книга своими руками «Сказка за окошком» (подготовительная группа) В рамках проекта «Дело мастера боится», после экскурсии в городскую библиотеку и торжественного открытия групповой библиотеки «Петушок»,.

Детский проект «Красная книга» С наступлением теплых весенних дней горожане спешат на природу. Ведь так хочется самим увидеть ее пробуждение, принести домой нежный букет.

НОД «Красная книга Хакасии» Цель: Создание условий для формирования и развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с.

Фотоотчет «Пластилиновая книга по сказке «Кот, петух и лиса» (подготовительная группа) Мы с ребятами читали русскую народную сказку «Кот, петух и лиса», рассматривали великолепные иллюстрации Ю. Васнецова, когда вдруг возникла.

Подготовительная группа. Рисование на тему «Дом, в котором я живу» В предверие праздника 8 марта и после прошедшего для Защитника Отечества с детьми проводится много бесед на темы Армии, воинской службы,.

Проект «Красная книга Югры» Вид проекта: экологический, интеллектуально — творческий. Участники проекта: Дети подготовительной группы «Г» Воспитатели: Шебуняева Н. В. ,.

Сценарий «Красная Шапочка на новый лад». Подготовительная группа Скоморох 1: Слушайте! Скоморох 2: Слушайте! Вместе: И не говорите, что вы не слышали. Скоморох 1: У нас сегодня представление! Скоморох.

Электронная книга. История освоения космоса. Подготовительная группа. Электронная книга по ознакомлению с окружающим миром В подготовительной группе на тему: «Знакомство с космосом» Часть 1 ЗЕМЛЯ, третья.

Зачем нужна «Красная книга»? Программное содержание: 1 Закрепить знания детей по теме «Домашние и дикие животные и их признаки». 2 Объяснить детям для чего нужна Красная.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector